Gregori Nicolas

Maître de conférence
Discipline : Psychologie ergonomique
Section CNU : 16
Composante d’enseignement : IUT Nancy-Charlemagne
Courriel : nicolas.gregori@univ-lorraine.fr
Mots-clés : Ergonomie de conception, analyse d’usage, traces de l’activité
Biographie
Enseignant-chercheur en psychologie sociale et psychologie ergonomique à l’IUT Nancy-Charlemagne, Nicolas Gregori est actuellement co-responsable du parcours Publicité du BUT Information-Communication. Il est membre élu du comité social d’administration et de la formation spécialisée en santé, sécurité et conditions de travail de l’université de Lorraine.
Ses recherches portent sur l’ergonomie de conception, l’interaction homme-machine et l’acceptabilité sociale des technologies interactives. Il s’intéresse notamment aux comportements humains et à leur transposition pour améliorer les interactions avec des systèmes socio-techniques. Iltravaille plus particulièrement deux notions importantes en tant qu’elles révèlent les dynamiques d’usage : les traces de l’activité et les objets intermédiaires. Ses recherches sont interdisciplinaires et visent à optimiser l’expérience utilisateur et à promouvoir des usages acceptables et durables des technologies.
Publications importantes
Tagne, G. Hénaff, P., & Gregori, N. (2016). Measurement and analysis of physical parameters of the handshake between two persons according to simple social contexts. International Conference on Intelligent Robots and Systems, IROS’2016. October 9-14, Daejeon, Korea.
Gregori, N. & Fixmer, P. (2013). Ce que l’effaçage dit de la trace. Intellectica, 59, 243-265.
Hautecouverture, J.-Ch., Gregori, N., Brassac, Ch. (2007). Appropriation d’une plate-forme de coopération par des enfants en cadre scolaire. Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 57/1, 1-16.
Gregori, N., Hautecouverture, J.-Ch., Charoy, F., Godart, C. (2006). Combining Ergonomics, Culture and Scenario for the Design of a Platform for Cooperation. AI & Society, 20/3, 384-402.
Brassac, Ch. & Gregori, N. (2003). Une étude clinique de la conception collaborative : la conception d’un artefact. Le Travail Humain, 66, 101-127.
Toutes les publications (HAL)
Articles dans une revue
- Muriel Louapre, Nicolas Grégori. Le bachelor universitaire de technologie : regard sur la construction d’un diplôme en approche par compétences.. Les Cahiers de la SFSIC, 2023, 18. ⟨hal-04546013⟩
- Nicolas Grégori, Pierre Fixmer. Ce que l'effaçage dit de la trace . Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2013, De la trace à la connaissance à l’ère du Web 2013/1 (59). ⟨hal-01583944⟩
- Jean-Charles Hautecouverture, Nicolas Grégori, Christian Brassac. Appropriation d'une plate-forme de coopération par des enfants en cadre scolaire. European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 2007, Vol. 57 (1), pp.1-16. ⟨10.1016/j.erap.2006.01.003⟩. ⟨halshs-00140580⟩
- Nicolas Grégori, Jean-Charles Hautecouverture, François Charoy, Claude Godart. Combining ergonomics, culture and scenario for the design of a cooperation platform. AI & Society: Knowledge, Culture and Communication, 2006, 20, pp.384-402. ⟨10.1007/s00146-005-0025-2⟩. ⟨halshs-00120358⟩
- Jean-Charles Hautecouverture, Nicolas Grégori, François Charoy, Claude Godart, Marc Patten, et al.. Analyse d'usage d'une plate-forme de coopération : usage et développement logiciel. In Cognito - Cahiers Romans de Sciences Cognitives, 2004, 1 (3), pp.45-77. ⟨inria-00099947⟩
- Christian Brassac, Nicolas Grégori. Une étude clinique de la conception collaborative : la conception d'un artefact. Le travail humain, 2003, 66 (26), pp.101-127. ⟨halshs-00010302⟩
Communications dans un congrès
- Gilles Tagne, Patrick Henaff, Nicolas Grégori. Measurement and analysis of physical parameters of the handshake between two persons according to simple social contexts. 2016 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS), Oct 2016, Daejeon, South Korea. ⟨10.1109/IROS.2016.7759125⟩. ⟨hal-01843162⟩
- Nicolas Gregori. IT support for architectural creativity based on ecological constraints. Ergo'IA '14: Ergonomie et Informatique Avancée Conference - Design, Ergonomie et IHM: quelle articulation pour la co-conception de l'interaction , Nov 2014, Bidart, France. pp.11-19. ⟨hal-01588935⟩
- Nicolas Gregori, Christian Brassac, Arnaud Sirvaut. Appropriation collective d'un dispositif de formation. Epique'2009, Sep 2009, Nice, France. pp.73-81. ⟨halshs-00420762⟩
- Christian Brassac, Nicolas Grégori. Inscription et cognition. Éléments théoriques et méthodologiques. Inscription et cognition, Dec 2007, Nancy, France. pp.45-59. ⟨halshs-00367001⟩
- Nicolas Grégori, Christian Brassac. Inscription et cognition - Éléments théoriques et méthodologiques. ARCo'07, Cognition, Complexité, Collectif, Dec 2007, Nancy, France. pp.45-60. ⟨halshs-00317368⟩
- Christian Brassac, Nicolas Gregori. Inscription et cognition - Éléments théoriques et méthodologiques. Colloque de l'Association pour la Recherche Cognitive - ARCo'07 : Cognition – Complexité – Collectif, ARCo - INRIA - EKOS, Nov 2007, Nancy, France. pp.45-59. ⟨inria-00191062⟩
- Nicolas Grégori, Jean-Charles Hautecouverture, Claude Godart, François Charoy. Ergonomie, culture, scénario : trois facteurs pour la conception d'une plate-forme de coopération. Colloque ARCo'2004, Dec 2004, Compiègne, France, 12 p. ⟨inria-00099994⟩
- François Charoy, Claude Godart, Nicolas Grégori, Jean-Charles Hautecouverture, Sébastien Jourdain. Coopera: An Environment for Teaching and Learning Internet Cooperation. IADIS International Conference e-Society 2004, 2004, Avila, Espagne, pp.323-330. ⟨inria-00108108⟩
- Claude Godart, François Charoy, Marc Patten, Nicolas Grégori, Jean-Charles Hautecouverture, et al.. Coopéra : apprendre à coopérer et apprendre en coopérant. Conférence Internationale sur l'Enseignement Ouvert et en Ligne - ICOOL 2003, Dec 2003, Ile Maurice, 9 p. ⟨inria-00099515⟩
- Jean-Charles Hautecouverture, Nicolas Grégori, François Charoy, Claude Godart, Marc Patten, et al.. Coopera : Analyse de l'usage d'une plate-forme de coopération à destination d'enfants du primaire. Human Centered Processes - HCP'2003, 2003, Luxembourg. ⟨inria-00099843⟩
- Nicolas Gregori, Christian Brassac. Considérations sur la collaboration dans la conception d'un outil informatique. Cinquième colloque Hypermédias et apprentissages, Apr 2001, Grenoble, France. pp.243-250. ⟨edutice-00000464⟩


